郑州艺术幼儿师范学校开展2025-2026学年上学期2024年入职青年教师汇报课活动

学校党委书记周卫红携领导班子参与汇报课听课

副校长谢涛对各学科教研组提出教学要求

航海校区各教研组针对教学环节进行教研、评课

陇海校区各教研组进行评课讨论

为锤炼青年教师教育教学专业本领，稳步推动学校师徒结对工作走深走实，搭建教师间互助共进的交流平台，全面提升课堂教学实效，12月11日至12日，郑州艺术幼儿师范学校开展2025-2026学年上学期2024年入职青年教师汇报课活动。

据悉，本次汇报课活动共有9名公共基础课教师与3名专业课教师参与。青年教师们紧扣新课标要求，深耕教材内容与学情特点，将创新教学理念、多元教学方法与智慧教学手段有机融合，展现了青年教师在教学道路上的探索与精进。

课堂上，青年教师们以多元风格展现教学智慧：有的满怀热忱，借助生动互动激发课堂活力；有的循循善诱，通过细致点拨唤醒学生思考；有的注重实操，依托项目任务促进知识融汇；有的善用类比，借日常情景解析复杂概念。每节汇报课均定位清晰、构思精到，既展现了深厚的教学专业素养，也折射出对育人工作的真挚热爱，呈现出风格鲜明、各有千秋的课堂样态。

“教以促研，研以辅教”。展示环节结束后，由学科教研组长、高中部年级长、骨干教师构成的评审团队，展开了细致而富有建设性的研讨。评议中既对青年教师在教学创新、课堂互动等方面的突出表现予以积极评价，也就教学节奏的把握、关键知识的深化等环节，提出了具体可行且切中要害的优化建议。

校党委书记周卫红对青年教师在汇报课中表现出的专业能力与成长态势表示充分肯定，勉励大家持续葆有学习和反思的自觉，积极向经验丰富的教师请教，通过在备课、上课、评课中的持续锤炼，稳步提升教学实效。副校长谢涛则寄语青年教师：“要深入体察学情、钻研教学方法、坚守教育初心、持续精益求精，以勤奋弥补不足，以思考引导行动，早日成长为学校教育教学的中坚力量。”

青年教师教学汇报课活动是学校推进师资培育的关键举措。今后，郑州艺术幼儿师范学校将进一步优化青年教师发展机制，加强成熟教师的示范与指导作用，构建更加丰富的教学研讨与专业成长平台，为青年教师发展提供有力支持，帮助他们在教学实践中持续精进、积累经验，携手推动学校教育教学水平向更高层次迈进。