践行“健康第一”理念，护航学生健康成长—— 教育部学习贯彻习近平党建思想研修班暨 直属机关第十八期处级党员干部理论进修班赴郑州艺术幼儿师范学校开展调研活动

教育部学习贯彻习近平党建思想研修班暨直属机关第十八期处级党员干部理论进修班赴郑州艺术幼儿师范学校开展调研活动

赴中国女足历史展览馆参观，了解“校园足球”开展情况

在非遗中心了解该校美育开展情况

漫步校园，实地感受校园文化氛围

开展座谈会

为落实立德树人根本任务，践行“健康第一”教育理念，推进五育融合工作走深走实，10月9日，教育部学习贯彻习近平党建思想研修班暨直属机关第十八期处级党员干部理论进修班赴郑州艺术幼儿师范学校开展调研，重点考察学校党建引领下五育融合等学校工作开展情况。

调研第一站来到中国女足历史展览馆。该展览馆于2023年在该校开馆，是全国首座中国女足历史展览馆。展览馆陈列着中国女足奖杯奖章、签名球衣、历史影像等珍贵藏品，完整再现中国女足四十余载砥砺奋进的峥嵘岁月。调研组认真聆听讲解，深入了解学校依托女足展览馆开展爱国主义教育、弘扬“铿锵玫瑰”拼搏精神，推进校园足球建设的实践路径。

据悉，当日恰逢该校2026年健康运动节暨秋季运动会。调研组随后移步田径场，现场观摩运动会各项赛事开展，切身感受朝气蓬勃的校园体育氛围，直观见证“健康第一”教育理念在校园落地的生动实践。

学校贯彻体育育人理念，将女足精神融入德育与体育课堂，把展览馆打造为中小学生足球教育研学基地，以体育精神厚植青少年家国情怀，深化校园足球综合育人价值，给调研组留下深刻印象。

随后调研组走进该校非遗中心，实地参观美育特色阵地，调研学校美育教学实践、非遗传承、劳动教育实施与专业实训建设成果。学校立足学校办学优势，推动非遗浸润校园，打造“非遗进校园、在校园、出校园”文化链条，将美育、劳动实践与学生身心健康培育有机融合，打造多元特色育人平台。

实地走访结束后，调研组在二楼会议室听取学校专题工作汇报。学校党委副书记、校长马进伟围绕办学理念与发展规划，系统汇报五育融合育人、心理健康教育、教育评价改革、校园安全与生命安全教育等方面的举措与办学特色。

调研组成员现场反馈调研意见。调研组充分肯定学校坚持党建领航，坚守“健康第一”导向，做强校园足球品牌，统筹推进体育、卫生、美育、劳动教育，积极探索五育融合的办学实践。学生体协事务部副主任曹源强调，要持续以党的创新理论指导办学全过程，把学生身心健康放在突出位置，严格落实体育课程要求，用好女足精神等鲜活思政资源，抓实心理健康教育，厚植美育文化根基，强化劳动实践，持续提升育人综合效能，着力培养德智体美劳全面发展的时代新人。

学校党委书记周卫红表示，将认真消化吸纳本次调研反馈意见，坚持党建引领，落实“健康第一”理念，深化五育融合改革，不断夯实办学内涵，推动学校教育事业实现更高质量发展。