学校党委书记、校长宋志强致欢迎辞
副校级干部赵泳江宣读此次论坛会流程
市幼教发展中心副主任任保国做专题讲座
郑州大学护理学院教授刘桂萍做专题讲座
青年教师赵靓围绕幼儿保育课程设置发言
为加强幼儿保育和婴幼儿托育能力建设,加快师资队伍建设与相关专业人才培养,促进幼儿保育和婴幼儿托育服务规范化、专业化、高质量发展,达到“四统一一规范”的目的。4月22日,在学校领导小组的指导下,郑州艺术幼儿师范学校组织举办了幼儿保育、婴幼儿托育专业建设论坛。郑州市幼教发展中心副主任任保国,郑州大学护理学院教授刘桂萍,学校党委书记、校长宋志强,学校党委副书记段红军以及幼儿保育专业全体任课教师参加了此次论坛。
会上,宋志强对与会领导、专家学者表达热烈欢迎和感谢,并介绍了论坛的议题和议程。他指出,本次论坛是学校深化幼儿保育、婴幼儿托育专业课程改革,完善专业培养方案,构建科学课程体系的重要举措,对全面提高专业人才培养质量,不断提升专业建设水平具有重要意义。宋志强强调:“我们一定要把握好这次机会,使学校幼儿保育、婴幼儿托育专业人才培养、课程改革和教材建设更加顺应改革要求、贴近社会需求、符合学生实际。”
论坛会的第一阶段,学校幼儿保育专业的四位青年教师围绕幼儿保育专业课程体系建设、家·校·社协同育人背景下的幼儿保育专业建设、绘本教学在中职幼儿保育专业课程中的应用、幼儿保育专业发展前景、学前教育热点问题分析及发展趋势、婴幼儿托育专业课程设置与实训室建设等专题发表了自己的看法。老师们聚焦学校幼儿保育专业建设的情况,探讨新举措,为推动专业建设的发展建言献策。
教师发言结束后,市幼教发展中心副主任任保国做了题为《学前教育热点问题分析及发展趋势》的专题讲座。任主任深度剖析了新形势下学前教育发展的体系建设,重点讲述学前教育政策、发展现状和趋势、推动学前教育教研改革”等主题,推进学前教育普及普惠安全优质发展。
郑州大学护理学院教授刘桂萍做了题为《中职婴幼儿托育专业课程设置与实训室建设》的讲座。详细解读了婴幼儿托育服务的相关政策文件,就培养标准,现状调研和河南省托育专业建设等问题,专家分享了宝贵的经验,带来不少新的理念和发展方向。
最后,副校级干部赵泳江作总结发言,他表示学校将进一步跟踪幼儿保育、婴幼儿托育专业建设研究,开发中高职衔接培养课程,研制中高职贯通培养课程与教学标准,完善职前职后一体化人才培养模式。坚持“以就业为导向,以能力为核心”,不断探求和创新人才培养模式,注重理论联系实际,不断强化实践教学环节,强化幼儿保育专业技能的培养和训练。
此次论坛会的召开,从具体问题出发,从实际工作入手,助力学校在幼儿保育、婴幼儿托育专业的人才培养上目标更明确,思路更清晰,布局更合理,内容的把握也更加准确。
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