郑州艺术幼儿师范学校宣传学习“身边榜样”——赵泳江

郑州艺术幼儿师范学校

宣传学习“身边榜样”——赵泳江

根据教育局主题教育专班《关于在主题教育中开展“立足岗位作贡献”活动的通知》安排，郑州艺术幼儿师范学校党委立即响应，全面开展“立足岗位作贡献”活动。

在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，校党委选树身边的先进典型与榜样，号召广大党员师生向身边榜样学习。经广大党员师生推荐，11月21日，校党委召开专题会议研究决定，推荐副校级干部赵泳江同志为“身边榜样”。现将赵泳江同志先进事迹附录如下，请广大师生学习。

附件

守初心勤奋工作 担使命廉洁从教

推动学校教育教学工作有特色高质量发展

 ——郑州艺术幼儿师范学校“身边榜样”赵泳江先进事迹

赵泳江，1968年7月出生，1989年8月大学毕业走上教育工作岗位，长期担任旅游地理课教学。34年如一日，他以校为家，扎根教育教学一线，是一位德才兼备的老师，1998年被评为郑州市优秀教师，2003年9月被评为郑州市教师标兵，2011年被评为郑州市学术技术带头人，2018年被评为郑州市参加全国职业院校技能大赛先进个人，2019年被评为河南省优秀教师。

1998年8月起先后担任学校政教处副主任、主任，2005年5月开始担任教务处主任，2019年7月任副校级干部，牢记为师初心勤奋工作，担当育人使命廉洁从教，每周兼任课时均在8节以上，推动学校教育教学工作有特色高质量发展。

34年来，赵泳江同志在平凡的教学岗位上做出了不平凡的事迹，其主要事迹如下：  

一、不断提升政治素养和政策水平，淬炼过硬政治素质

赵泳江同志深入学习党的二十大精神，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,统一思想、统一意志、统一行动，不断用党的创新理论武装自己。

他紧跟职业教育发展的步伐，全面学习职业教育法，坚持立德树人、德技并修，坚持产教融合、校企合作，坚持面向市场、促进就业，坚持面向实践、强化能力，坚持面向人人、因材施教；系统学习现代职业教育高质量发展的意见和体系建设改革的意见，掌握“职教高考”制度和“文化素质+职业技能”考试招生办法，因地制宜、因校制宜、统筹推进学校职业教育与普通高中教育协调发展，大大提升了学校的办学质量。

30多年的工作中，他全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而不懈奋斗。

二、强化责任担当，推动教学工作高质量发展

多年来，该同志加强实践锻炼和专业训练，注重增强推动教学工作高质量发展本领、服务师生本领、防范化解风险本领，带头担当作为。

（一）加强师德师风建设，突出“双师型”教师个体成长和教学创新团队建设相结合，引导教师进一步增强引领意识、品牌意识、特色意识和创新意识，以更加过硬的能力、优良的作风担负起学校“职业教育引领强、学前教育品牌亮、艺术教育特色显、普职融通促创新”的时代重任。

该同志主持制定《郑州艺术幼儿师范学校开展“教师能力作风建设年”工作实施方案》并推动落实。2022年2月22日，教育局“能力作风建设年”活动领导小组办公室第13期简报以“普职融通闯新路 特色办学育英才”为题进行了我校办学模式新实践的经验推广。

推动开展“师德师风建设集中专项整治活动”，搭建线上“师德师风建设专栏”，提高教师思想政治素质，提升职业道德境界。为教师搭建成长的平台，组织教师参加信息化教学能力培训，积极探索信息技术与教育教学的深度融合；组织开展中职艺术设计骨干教师省级培训、青年教师下企业、大别山干部学院等专项培训。

在他的带领下，学校连续三年被评为师德建设先进集体，两个教学团队连续两年荣获河南省教学能力大赛一等奖。

（二）围绕郑州国家中心城市建设对高质量技术技能人才的需求，精准服务产业发展，聚焦“学前教育”和“文化产业”两大创新和突破，调整优化专业结构，完善多种导向的课程体系，深化教学改革，助力郑州筑起职业教育创新发展高地，成为职业教育创新发展“郑州样本”。

在赵泳江同志的带领下，学校教育与体育大类专业主体更加突出，文化艺术大类专业特色更加明显。幼儿保育专业成为全省同类学校中规模较大、水平较高的品牌专业，建有省、市两级的专业技能工作室，2022年9月通过郑州市中等职业教育品牌专业建设终期验收。艺术表演专业和艺术设计专业多次代表河南省参加全国中学生艺术展演荣获一等奖，艺术设计与制作专业建有省、市两级的专业技能工作室，美术设计与制作专业立项作为郑州市中等职业教育品牌专业进行建设，民间传统工艺专业和运动训练专业助力学校成为全国非遗职教集团副理事长单位。

他组织各专业部进一步完善人才培养方案，以系统培养、多样成才为目标，根据各专业特点完善升段导向、升学导向和就业导向的课程体系。以专业课程衔接为核心，以人才培养模式创新为关键，学前教育专业持续推进中、高等职业教育紧密衔接，建立“3+2”升段导向课程体系，艺术表演类专业重点建立考入本科艺术院校升学导向课程体系，艺术设计和电子商务专业紧密与企业结合完善就业导向的课程体系，落实学分制工作要求，拓宽技术技能人才成长通道，为学生多样化选择、多路径成才搭建“立交桥”。

在赵泳江同志的带领下，学校获得了长足的发展。近年来，学前教育专业、艺术设计类专业和电子商务专业学生90%以上升段进入高职院校学习。表演艺术类专业音乐表演、舞蹈表演、戏剧表演、播音主持和艺术设计类专业绘画普职融通项目成效显著，50%以上的学生通过高考升入本科院校，艺术提前批和本科A段录取逐年大幅提升。2023年共录取新生1411人，生源质量大幅度提高，全校学生超出普通高中最低分数线比例43.60%，其中，音乐、绘画专业超高中最低分数线94.80%，学前教育专业超普通高中最低分数线28.01%。郑州本市生源学生人数不断提升，占录取总人数的85.06%。

多年来，组织学校“悠扬”合唱团参加两届全国中小学艺术展演，均荣获一等奖。2018年，学校民间传统工艺专业学生木板年画作品荣作全国职业院校“创新创业创效”比赛一等奖。在2023年举办的全国职业教育技能大赛中首届婴幼儿保育和音乐赛项中分别荣获一等奖、三等奖。

三、强化廉洁自律，带头发挥党员先锋模范作用

多年来，该同志防风险、迎挑战、抗打压能力较强，平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危难关头豁得出来。

（一）自觉坚持以严的基调强化正风肃纪，严于律己、严负其责、严管所辖。

30多年来，该同志基本做到每天早上7点之前到校迎接师生，每天晚上八九点以后才离开学校，超额完成值班任务，同时深入教学一线，参与教学教研活动。做好个人和干部队伍的廉洁建设。高标准要求自己遵守党的廉洁建设规定，做事讲原则、讲自律、讲廉洁奉公，以自重、自省、自警、自立来规范自已的言行，自觉接受教职工监督。遇到节假日等重要节点，及时对所负责处室党员干部开展廉洁教育，及时组织学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》等。

（二）时时处处弘扬党的光荣传统和优良作风，深入调查研究，扑下身子干实事、谋实招、求实效。

   2022年是疫情防控与教学开展最为艰难的一年，无论是面对上半年还是下半年的复杂情况，该同志根据学校党委的要求科学组织线下与线上相结合教学教研工作，在疫情防控最为紧张的时候带头赴外地送学生返乡，保证两个校区教学工作的顺利开展；并在这种情况下组织完成学业水平考试、艺术后备生考试、中招考试、普通高招、公务员考试、艺术省统考等大型考试的监考工作。

三十多年的教育教学生涯中，赵泳江同志献身教育、甘为人梯，用坚实的臂膀托起学生攀登新的高峰，托起学校职业教育发展的未来。日复一日年复一年的平凡岁月里，默默耕耘的无悔人生，他凭着对教育事业执著的追求和强烈的责任感，在“三尺讲台”上书写自己完美的职业生涯，他是教育战线上一颗璀璨的明星，是值得大家学校的好榜样！