郑州艺术工程学校暑期教师素质能力提升培训班在四川大学结业

  6月21日，郑州市艺术工程学校暑期教师素质能力提升培训班在四川大学顺利结业。

郑州市艺术工程学校教师素质能力培训班学员共听取了四川大学周毅教授关于《中西文化比较》、郭英教授关于《有效教学的策略》、毛克宁教授关于《国内外职业教育发展趋势比较分析》，沈登学教授关于《教师的伦理精神与个人修养》等五场精彩讲座，受益颇丰。

这次培训老师们通过四位教授的不同课题，不同风格的教师，使老师们受益匪浅，懂得了教师的教学策略和个人的专业成长分不开的，内驱力源于教师的心态和追求，在从业、敬业、乐业中，让探索奥秘、追求真理、发明创造的高峰体验带给自己更多的快乐与幸福。优秀教师要有三项修炼，即愿景修炼，不断追求卓越，求真，至善，臻美；学术修炼，即提升学术能力，做到有底气、有眼界、有根基；心智修炼，即学会哲学思考。教师的人生目标，首先应定位在自我成长，具备足够的能力，站在一定的高度，再俯视日常的备课、教学与解题，才会发现它的妙趣横生。学习永远是教师成长的需要。教育要以学生为中心，为每个学生提供合适的教育，让每一个学生找到自己的生命价值。感受到各位教授的风趣幽默，也感受到了如何把有意义的事情做得有意思。首先是有心和有才，能充分利用教育策略，合理利用教育资源。其次坚持和创新，从第一次和学生的见面到开学后的每一次班会，从学生的生活到学校各种活动，开展一系列有特色、有意义的活动，让学生在活动中感悟学习和人生。其三梦想和希望，有梦想才有动力和坚持，在教育路上越走越远和精彩!一句话，认真做，只能把事情做对;用心做，才能把事情做好！”

郑州市艺术工程学校教师素质能力提升培训班带队领导之一丁校长总结培训的收获：“一是充分准备，围绕学校发展要求精选课程；二是组织有序，保证课堂；三是助力加油，老师听课后及时点评、谈感受。通过培训使老师们遵循中职教学教学特点特色，立足我校艺术教学特色，在今后的工作中助力加油，更好的服务我校的教育教学。”