郑州市艺术工程学校 2017年度微课教学比赛方案

                                                            郑州市艺术工程学校
                               2017年度微课教学比赛方案


    为提升我校教师信息技术应用能力，推动学校课程体系创新，激发广大教师积极参与我校微课程体系建设和研究热情，进一步促进我校微课程应用水平的提升，根据《郑州市职业技术教育教研室关于举办首届中等职业学校微课教学竞赛活动的通知》（详见郑州教育信息网首页通知公告栏10月19日通知）和《2017年郑州市职业（技工）院校第一届“弘扬工匠精神，争做岗位能手”教师基本功大赛活动方案》要求，经研究决定举办郑州市艺术工程学校2017年微课教学竞赛活动。现将有关事项通知如下：
　　一、参赛范围要求
　　1.要求年龄在40周岁以下的现任教师参赛，年龄在40周岁以上教师可以参赛，每位参赛教师提交参赛作品数量不超过3件，每件作品署名1人。
　　2.参赛课程使用的教材原则选自省教育厅颁布的教学用书目录。
　　二、竞赛内容和要求
　　“微课”是指以视频为主要载体记录教师围绕某个知识点或教学环节开展的简短、完整的教学活动。参赛教师自选所任教的一门课程的某一节课，选取有关知识点，精心备课，充分合理运用各种现代教育技术手段及设备，设计课程，录制成时长6-10分钟的微课视频，并配套提供微课程设计方案、多媒体教学课件等辅助材料。有关要求如下：
　　1.微课视频要求
　　图像清晰稳定，构图合理，声音需为“作者本人”配音，能较全面真实的反映教学情境，符合中等职业学校学生的认知特点，能充分展示现代中等职业教育教学风格。视频片头应显示标题，提交的参赛作品要隐去作者和学校名称，主要教学内容有字幕提示。视频格式：mp4。
　　2.微课件要求
　　微课件限定为PPT格式。要求围绕教学目标，反应主要教学内容，重点难点突出，与教学视频合理搭配，可单独打包提交。其它的资料如：教学设计、导学案、教案、多媒体素材、作业设计等也可以单独提交。
　　3.微课设计方案要求
　　微课设计方案应反映教师的教学思想、课程逻辑结构和教学特色，包括教学背景、教学目标、难点重点、教学方法和教学反思等方面内容，并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件格式：word（附件）。
　　4.微课版权要求
　　所有参赛作品及材料需为本人原创，不得抄袭他人作品，侵害他人版权。作品获奖后作者必须同意无偿纳入我校及郑州市中等职业教育信息资源库，允许在市职教网上公开发布。
　　三、竞赛程序和办法
　　1.动员学习部署阶段（10月23日至2017年10月27日）
　　组织教师学习相关文件和竞赛要求，对教师进行微课制作培训及制作指导。
　　2.制作上报阶段（10月30日至2017年11月15日）
参赛教师按照比赛要求，认真制作微课，并在11月15日18点前上传至指定教务处邮箱：ysgcxxjwc@126.com。
    3.作品评比阶段（11月16日至11月17日）
邀请专家对教师的微课作品进行初评，选出一、二、三等奖。
    4．市级竞赛推荐阶段（2017年11月21至24日）
我校将在优秀作品中，推荐3位教师的微课作品参加市级竞赛。
    5. 根据《2017年郑州市职业（技工）院校第一届“弘扬工匠精神，争做岗位能手”教师基本功大赛活动方案》要求，德育学科、语文学科、计算机平面设计专业、计算机动漫与游戏制作专业、电子商务专业每个学科（专业）11月2日前推荐1-2人参加复赛，具体文件在教务处李家宇老师处查看。
    四、评选组织及奖项设置
　　1.为切实做好评选工作，由微课竞赛组委会负责制定评审实施方案，组织专家组对作品遴选及评审，并负责评审的组织实施。评审工作坚持公开、公平、公正的原则，实行回避和匿名评审制度。
　　2.评审活动设一、二、三等奖，获奖比例分别为15%、25%和30%。获奖的微课作品由学校颁发证书，并择优推荐参加上级单位组织的竞赛活动，同时上传到我校教学资源库进行展示。


                                                                                                          二O一七年十月二十七日