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2016年校内技能竞赛方案及评分细则

作者:教务处  发布时间:2016-03-17

郑州市艺术工程学校2016年“校内专业技能竞赛”方案

 

一、   开展校内专业技能竞赛的专业:                        

学前教育专业、音乐专业、影视表演专业、播音主持专业、美术专业、室内设计专业、平面设计专业、电子商务专业。

二、  校内专业技能竞赛的时间地点:

    20163293031日(周二、周三、周四),地点:排练厅。

三、 校内竞赛的专业部、专业、年级、竞赛项目及数量:

   (一)学前教育部专业竞赛项目

学前教育一、二年级竞赛项目:

1、声乐每班3个节目,至少有一个小合唱(15人以内),题材及表演形式不限,限时6分钟以内,每个节目演唱一首歌曲,要求钢琴伴奏

2、器乐每班3个节目,题材及表演形式不限(西洋民族乐器均可);

3、舞蹈每班2个节目,题材及表演形式不限,群舞(人数不超过24人),限时8分钟以内。

4、讲故事、语言类比赛:班级预赛,一年级每班选出2人参加校级决赛,从指定故事作品中选择一个,进行现场比赛,限时5分钟以内(具体比赛方案另定);二年级每班两个节目,以朗诵和儿童剧为主,其他形式可做表演。

5、美工手工作品展及简笔画比赛(具体比赛方案另定)

 (二)艺术高中部专业竞赛项目

音乐、影视播音一二年级竞赛项目:声乐、器乐、舞蹈(班级学生的1/2)。

1、声乐,题材及表演形式不限(独唱、重唱、小合唱,表演唱等均可)限时6分钟以内,每个节目演唱一首歌曲,要求钢琴伴奏

2、器乐,题材及表演形式不限(西洋民族乐器不限);

3、舞蹈,题材及表演形式不限,群舞限时8分钟以内

(三)艺术设计部及高中部美术专业竞赛项目

美术、室内设计、平面设计一、二、年级竞赛项目:阶段式画展、设计展(辅导教师美术教研组任课教师)。

(四)电子商务专业竞赛项目(具体方案另定)

四、竞赛细则 (适用于幼音、影表、播音主持专业)

1.竞赛办法:根据报名情况,各竞赛专业项目按抽签决定比赛顺序。

2.评分标准:

评委根据选手现场的音准、节奏、作品难度、作品完整性、舞台效果、台风等方面表现,综合考量,当场打分。

A、声乐:

发音方法正确、音准                       3

声情并茂,字正腔圆                        4

乐感好,节奏感好                          2

台风自然、大方,服装                      1

B、器乐:

乐曲难易程度                             3

乐曲表现完满(节奏、强弱、连贯性)         4

姿势正确、手形好,指法合理                2

台风,服装                                1      

  C、舞蹈

        动作技能技巧                             3

        舞台表演效果                             4

        动作整齐度完整性                         2

        台风、服装                               1

D、故事、朗诵、儿童剧

        普通话标准                               3

        语言流畅、情节完整                       4

 舞台表演效果                             2

        台风、服装                               1

3.评分办法

参赛节目满分为10分,评委打分保留一位小数,去掉一个最高分和一个最低分,平均分数即为该节目的最后得分。

五、竞赛奖项设置

 1、为了调动学生参与专业技能竞赛的积极性,学校成立校内专业技能竞赛评审委员会,由学校领导和专业评委组成,对竞赛进行打分评判。

2、竞赛评出一、二、三等奖及优秀奖,获奖比例分别为20%30%35%15%。一、二、三等奖及优秀奖对应学分分别为0.5分、0.4分、0.3分、0.2分,并评出竞赛“新秀奖”(0.2分)、“创意奖” (0.2分)。

 

 

                                    郑州市艺术工程学校  2016.3

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