多彩学分 魅力无限

学校领导观摩选修课成果汇报

任选课--青春的活力《花球啦啦操》

《森林魔汤》

任选课——《紧急救援常识》

专业限选课——《幼儿绘本制作》

专业限选课合唱

        元月20日下午，郑州市艺术工程学校学前教育专业选修课成果汇报如期举行。本次选修课成果汇报共分两个部分，一部分以舞台演出的形式展示，一部分以制作作品的形式展示。本次汇报演出展示了学生过硬的专业技能和良好的综合素质。

从2010年8月起，郑州市艺术工程学校作为郑州市中等职业学校学分制第一批试点学校，已走过了近五年的历程。现在，学分制这一新鲜事物在郑州市艺术工程学校的校园里，已成为最亮丽的一道风景线。学分制改善了职业学校的教育生态，督促职业学校真正地按职业教育办学规律管理学校，成为学生人生的温暖底色和一生持续不断发展的不竭源泉。

      “学分制”是中等职业学校教学模式改革的必由之路，树立适应现代职业教育的学生观、教学观、质量观，以课程改革和评价改革为核心，建立完善管理制度。在学分制管理的探索中，郑州市艺术工程学校为学生呈现丰富的课程大餐，以必修课、限定选修课和任意选修课重构课程体系，凸显了学校特有的专业特色。以本学期为例，学校学前教育专业开设限定选修课4大类12个科目，涵盖了学生在专业范围内需要深化、拓展的知识与技能的课程，比如《幼儿歌曲弹唱》、《幼儿绘本制作》、《幼儿舞蹈创编》等。任意选修课本学期开设11个科目，学生根据个人兴趣爱好，自主选择，发展潜能。乔欣老师开设的《儿童剧表演》拥有众多的粉丝；英语教师郑丹开设的《英语歌曲欣赏》，一扫学生对英语的恐惧感，本学期选课人数爆满；吴国富老师开设的《急救知识常识》吸引了许多学前教育的学生参加。本学期的任选课，邀请了校企合作幼儿园的优秀园长开设专题性质的讲座，推进选修课的开放性和多维性，受到了同学们的热烈欢迎。

        如今，在艺术工程学校的校园里，专业限选课实现了走班级，任选课实现了走专业，走班级，走年级。学生的选课已趋于理性，学生的管理由原来的“树状管理”过渡到“网状管理”，给教师带来了前所未有的紧迫感和危机感，广大教师深刻认识到，要适应学分制的需要，必须不断钻研业务，提高知识层次，自觉调整和更新自己的知识结构和技能结构，改进教学方法，以便开出高质量、受欢迎的选修课，满足学生强烈的学习愿望。自发、主动地学习已成为教师发展的内在需要。