大赛全员化，成长你我他——郑州艺术幼儿师范学校学子全员化大赛展风采

学前教育专业全员化竞赛现场1

学前教育专业全员化竞赛现场2

学前教育专业全员化竞赛现场3

美术设计与制作专业全员化竞赛现场

电子商务专业全员化竞赛现场1

电子商务专业全员化竞赛现场2

职业教育是技能教育。而技能大赛又是我国职业教育工作中的响亮品牌，尤其在中职教育教学领域中，其影响力，公信力等具有较高地位。自2016年河南省教育厅职成教处史文生副处长提出“技能大赛全员化”理论以来，河南省各大职业院校认真贯彻执行这一理念。为了贯彻这一理念，提高学校学生的实际操作能力，培养工匠精神，2019年12月23日至26日，在教务处刘婷主任、学前教育部赵颖主任、电商设计部邱勤主任的组织下，郑州艺术幼儿师范学校举行了校内全员化技能大赛选拔赛。

本届技能大赛得到了学校各级领导的关心和高度重视，也得到了各专业老师的支持。参加此次大赛的选手是学前教育、电商设计专业一、二年级，27个班2000余名学生。为了充分展示自己的才能，选手们提前两个月备赛。单人项目或者集体项目，选手们热情高涨地准备着。

12月25日上午8点，在紧张而严肃地气氛中，学前教育部比赛正式拉开帷幕。此次大赛学前教育部涵盖钢琴、声乐、舞蹈、弹唱、语言、视唱、美工等方面内容。首先是钢琴组选手登场，选手们端坐在钢琴前，双手在琴键上跳跃，弹奏出一个个美妙的音符。伴随着悠扬的琴声，选手们展现了扎实的基本功。接下来是声乐区的比赛，选手们依次登场，通过美声、民族、流行三种不同的唱法，向评委老师们展示了声乐知识的美妙。舞蹈赛区，身着舞蹈服装的选手们6人一组，依次登台，各显身手，蒙古舞、筷子舞，展开了一场“武林争霸赛”。弹唱区，选手们用钢琴伴奏，自弹自唱经典曲目。语言赛区，选手们带着提前准备好的内容和道具，绘声绘色地讲述着一个个经典儿童故事。视唱区，选手们单人登台，认真地演唱每一个音符。绘画区，选手们发挥奇思妙想，描绘了一幅幅色彩斑斓的图画。

与此同时，电商设计部的比赛也在热火朝天地进行着。电商设计部比赛包含版式设计、电脑效果图设计、美术基础（素描、色彩）、计算机基础、市场营销基础、网络运营、电子商务基础等内容。设计综合赛区，选手们在设计过程中结合了现代技术与方式，设计出了一幅幅具有时代的作品。机房赛区，选手们根据比赛要求，熟练操作电脑，设计出一篇篇具有商业价值的设计方案。

本次大赛虽然时间紧、任务重、要求高，但是选手们积极准备，认真比赛。评委们根据选手现场的节奏、音准、作品的展现力、舞台效果等综合考量，公平打分。

此次大赛，充分展现了学前教育专业学生们扎实的基本功和专业技能。同时，也给学生们提供了一个展示才能的舞台和机会。通过本次比赛，学生们更加明确今后的发展方向，学校也对今后的职业教育改革明确了方向。推动技能大赛全员化，为学校的“技能考核”提供了可行性方案，有利于教师在教学过程中的教学诊断。并且，通过参加技能大赛，学生们可以快速的得到用人单位的认可。