2016年9月艺术工程
消防安全演练活动预案
一. 活动目的
为了能在发生紧急情况需要疏散时,安全有序地组织全校师生进行疏散逃生,预防意外事故发生,减少人员伤亡和财产损失,增强全体师生的安全意识和逃生技能,特制定本方案。
二. 组织机构
指挥组
总指挥: 宋志强
副总指挥:郑伟、丁向群、王锐、段红军、刘卫光、都玉铭
通讯报警组
组长:郭晓菲 杨尚霖
组员:陈冠莲
灭火作战组
组长:路青立 张冬祥
组员:朱红伟、司方晓、耿全红
应急疏散组
组长:马文哲 吴国富
组员:宋改珍、赵颖、武亚红、陈立婧等系部主任和各班班主任
医疗救护组
组长:刘婷 路静
组员:王利华、刘旭楠、校红十字救护队成员
三、演习具体安排
1、演习目的:为了推进消防安全教育“进学校”,实现消防知识“进课堂”,进一步做好我校安全消防工作,增强学校在发生严重的突发危害事件时,如:爆炸、学生集体被劫持、火灾、地震、食物中毒等,能有组织、有秩序进行疏散,培养训练有素的应急组织机构,提高应急救援能力,最大限度的保护广大教职工和学生的人身安全。
2、演习时间:2016年9月14日 10 时 10 分
3、演习地点:郑州市艺术工程学校教学楼
4、参加人员:全体老师和学生
5、上午第二节课后,全体人员进入教室待命。
6、根据演练总指挥的指令工作人员拉响火灾警报。
7、通讯报警组向全校师生播报初步情况,并通知各班立即疏散。
8、医疗救护组按分工,迅速至各个教学校,抢救伤员。
9、各岗位疏散人员在疏散过程中要不断提醒师生:请大家保持冷静,不要惊慌,听从指挥人员的指挥,按正确的线路和方法撤离。
10、1号教学楼各班由班主任负责,一楼楼梯处由郭晓菲负责,二楼楼梯处由专业部主任赵颖负责,三楼楼梯处由学生处路静负责。2号楼一楼楼梯处由路青立主任负责,二楼楼梯处由郑丹主任负责,三楼楼梯处由系部主任武亚红负责。3号楼一楼由宋晓负责,二楼楼梯处由杨海燕负责,三楼楼梯处由张冬祥负责。
11、吴国富在东寝门口指挥、协调1、2学生疏散进入指定地点,陈冠莲在办公楼通道处指挥3号楼学生疏散。
12、学生集合完毕后由王利华整队,各班班长上报本班人数。
13、总指挥对此次演练进行总结。
四、演习次序
1 疏散逃生时,在确保安全前提下,应尽量迅速有序,逃离现场,
严防学生出现推、拉、拥、挤现象,听到警报声后,疏散人员在
前组织、指挥,学生听从应急疏散人员的安排,依次、迅速、安
全有秩序的疏散,到指定位置集合;各疏散人员在确定所负责范
围内人员全部撤离后方可撤离。要求全体教职工及学生必须用毛
巾或袖子捂住嘴和鼻子,避免吸入更多的烟雾。
2、各班在听到疏散信号后,由各班正在上课的老师或班主任及班安全员(由各班主任指定一名有责任心且位置靠近门口的学生担任)同时打开教室前后门,学生按照就近原则(各班可事先定好哪些人走哪个门)迅速从两个门离开教室,尔后成一路纵队快速通过楼梯至安全地带。
3、疏散地域划分:1、2、楼学生经东寝西侧疏散后在学校操场集合。3号楼学生经办公楼通道到操场集合。
4、全体教师在听到疏散信号后,就近协助各教学楼学生先行疏散,尔后迅速至操场疏散地集结
五、演习注意事项
1、听到广播或者现场火警铃声,头脑清醒,不要慌张。
2、拿起湿毛巾或其他,捂住口鼻。
3、走安全路线,到指定地点集合,遇到火点绕开走,听从指挥不逗留。
4、快速安静、目光敏锐,找同学、找老师,找到宿舍归集体。
5、快速清点人员,发现问题及时和指挥员联系。
六.演练程序 :
1. 演练时由消防指导老师讲解演练的相关注意事项
2. 由消防指导老师统一指挥事先安排好的人员放烟雾弹
3. 由消防老师发出演练指令(消防警报加广播)
4. 广播内容:老师,同学们请注意:学校现在发生紧急情况,为确保安全,请全体师生按照学校安排的行走路线有序迅速的撤离到操场上,请务必听从指挥,不要惊慌。
5. 学生疏散,学校指定老师负责录像或拍照
6. 学生疏散到操场上,各班检查人数,整队
7. 消防老师对演练做点评,指出演练的优缺点,并针对性的讲解学生需要学习掌握的相关消防,灭火,逃生自救知识。
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