选修课及选修课展演总结

郑州市艺术工程学校

急救知识与技能选修课教学总结

                                   授课教师： 吴国富

                                    技能辅导： 路  静

为了开阔学生视野，锻炼学生的能力，增强学生的急救技能，让学生更深入建立自我保护意识，掌握保护自己及家人的能力，让学生有更开阔的自我发展空间，我校开设了急救知识与技能的选修课，由我负责授课，路静老师配合进行技能辅导。

    一年级参加选修课的同学们比较多，安排在多功能厅学习急救技能知识；活动项目主要包括：救人措施、自救方法。结合我自己的专业特长对学生的现有状况进行了专业辅导及心理疏导，教育学生不鲁莽、冷静的面对相关急救问题，在救人不害人的基础上救护别人同时保护自己。

选修课以后将成为学校常规教学的一部分。

授课地点：录播室；

学生组成：报名的学生大约32人，后来增加到38人；

授课形式：多媒体教学，配以实战训练；每轮上课六课时。

资料制作及提供：吴国富  路静；

实操辅导教师：路静。

一、学校开始选修课的目的就是为了丰富学生的知识，开阔学生的视野，增加学生对社会的适应性，多掌握一项实用的技能；我教授的这门选修课，就是针对目前国内民众急救知识和技能普及率低而开设的；但是因为学生的年龄都还小，知识基础薄弱，这门课的学习应该有一个循序渐进的过程：今年学习一遍，过一年之后，再学习第二遍，强化知识和技能的掌握，直至熟练掌握和运用。

二、选修课实施

确定了选修课的目的之后，我针对第一轮授课的特点，精心选取了授课内容：急救概述、止血、包扎、骨折固定、安全搬运、心肺复苏；然后搜集资料，制作了幻灯片，申请购买了相应的物品：三角巾、绷带、夹板等；还聘请了我校校医路静老师作为实操辅导老师。

通过教学，学生理解了急救对生活的巨大帮助，了解了救人的原则：救人不害人  救人不舍己；掌握了止血的理论和要点；练习了包扎、固定、搬运的技能和心肺复苏的技巧。

在教学过程中，我有意识的选拔出了三十二名同学，成立了红十字会校园急救队，他们分别是：陈妍、乔慧洁、胡婉若、冶智慧、朱泉妹、经晓娜、闫梦希、郑司文、张晨晨、许兰兰、刘凯风、冯梦元、贾淼琪、于艳艳、付梦、董梦丽、郑丽娜、秦鹏妍、李敏、郑慧、张晨雨

时梦梦、廖倩、李梦杰、李亚慧、段慧博、商嫚、张山凤、王笑笑、魏春玉、李佳音、马丹婷。这三十二位同学每次上课都专心听讲，认真做笔记、练习技能积极努力，较好的掌握了急救的基本技能。

三、选修课成果

2014年5月和11月，学校两次举行防灾避险疏散演练的时候，急救队现场进行了包扎、固定等技能的展示，受到了全校师生的一致肯定。

2015年元月20日，学校对选修课成果进行鉴定，我带领选修课学员，组织了以下演出：

展示了十二种伤情的详细救治过程，给所有观众以直观的印象。受到领导的一致好评。

四、下一步的工作计划

近期，学校更加重视了急救知识与技能的传播，拨付了专项经费，全部用于志愿服务中活动策划、宣传品制作、交通等费用；

据此我设想了今后的工作计划：

1、校内继续开始选修课，提高普及率，必要时利用课间操和大型集会普及急救知识和技能；

2、加强急救队的训练，作为外出推广和普及急救知识和技能的主力军，走出校门，走入社区，走向社会；

3、利用专项资金，制作宣传版面，带领急救队利用周末时间到各个社区进行急救知识和技能的推广和普及。

五、感谢

1、感想学校各处室、各位同事对急救知识和技能的重视；

2、感谢路静老师现场实操的辅导；

3、感谢所有关注选修课的领导和老师。