第六课 心肺复苏

第六课 心肺复苏

一课时

教学目的：通过讲解，使学生理解心肺复苏的目的、重要性和技巧

教学重点：心肺复苏的目的技巧

教学难点：心肺复苏的目的、重要性和技巧

教学方法：讲授法  思考讨论法

教学准备：课本、教案、辅助资料、辅助材料

单人心肺复苏步骤        

       (1)判断意识；

       (2)如无反应，立即呼救；

       (3)仰卧位，置于地面或硬板上；

       (4)开放气道，清理口腔异物；

       (5)判断有无呼吸；

       (6)如无呼吸，立即口对口吹气2次；

       (7)保持头后仰，另一手检查颈动脉有无搏动；

       (8)如有脉搏，可仅做口对口人工呼吸；

       (9)如无脉搏，立即进行胸外心脏按压；

       (10)每按压30次，口对口吹气2次，然后重新定位，再按压30次，如此反复进行；

       (11)心肺复苏开始1分钟，或者连续操作四个循环后，检查一次呼吸和脉搏、瞳孔变化，

       以后每进行4~5分钟检查一次，每次不超过5秒钟。

       (12)如用担架搬运病人或者是在救护车上进行心肺复苏，应不间断地进行，必须间断时，时间不超过5~10秒。

       双人心肺复苏步骤

       ①基本上与单人心肺复苏术步骤相同；

       ②两人动作必须协调配合，一人按压，一人吹气，以5：1比率进行；做口对口人工呼吸

       者，负责开放气道，观察瞳孔，触摸颈动脉搏动。

       ③施行心肺复苏的人可分别站在（或跪在）病人的左侧和右侧，便于交替进行人工呼吸

       和心脏按压。受到条件的限制，也可站（跪）在同侧。

       ④做心脏按压和人工呼吸者交换位置，互换操作，中断时间不能超过5秒钟。        

       心肺复苏终止指标

       ①病人已恢复自主呼吸和心跳。

       ②确定病人已死亡。

       ③心肺复苏进行30分钟以上，检查病人仍无反应、无呼吸、无脉搏、瞳孔无回缩。

       心肺复苏术的要点

       ①发现心跳、呼吸停止，立即进行心肺复苏术，以挽救生命。

       ②心肺复苏术包括口对口人工呼吸和胸外心脏按压。

       ③口对口人工呼吸的操作要点：头后仰，打开气道，捏住鼻孔，封住口唇，深吸一口气

       后，向口腔内吹气，每分钟12~14次。

       ④胸外心脏按压的操作要点：在胸骨中下1/3交界处垂直下压3~4厘米，每分钟100次左右。

       ⑤单人徒手心肺复苏术，胸外心脏按压与人工呼吸按15：2进行；双人心肺复苏按5：1进行。

       婴幼儿心肺复苏手法要点

       ①判断意识：叩击足底部，捏掐合谷处（手背部拇指和食指之间的地方。）

       ②口对口鼻人工呼吸：使婴幼儿头部轻轻后仰，畅通呼吸道，但不可使头部过度后仰，

       吹气时将婴儿口鼻包紧，吹气频率每分钟20次。

       ③检查脉搏的搏动，判断有无心跳。婴儿检查肱动脉搏动，肱动脉位于上臂内侧，肘、

       肩之间。

       ④胸外心脏按压方法：

       定位：双乳连线与胸骨垂直交叉点下方1横指。

       幼儿：一手手掌下压。

       婴儿：环抱法，双拇指重叠下压；或一手食指、中指并拢下压。

       下压深度：幼儿2.5~3.5厘米，婴儿1.5~2.5厘米。

       按压频率：每分钟100次。