郑州市中等职业学校
音乐专业技能工作室成员职责
一、工作室成员应遵守工作室管理制度，制定个人三年发展计划及周期内个人专业发展计划，积极参与各种研修活动、研究项目，撰写研究报告，提交研修总结。
二、工作室成员应加强理论自学，每学期研读一本教育教学专著，撰写至少1篇读书心得；不断总结提炼自己的教学经验、教学方法、教学模式，周期内至少有一篇经验或论文获奖或发表。
三、工作室成员应积极参与承担工作室的课题研究，在独立完成个人专项领域任务的同时，发扬协作精神，与工作室其他成员合作交流，共同成长。
四、工作室成员应发挥传帮带的作用，认真上好每一节课，做好教学后记和反思，写好教学随笔；积极承担示范课、公开课任务，在教育行政部门主办或承办的教学竞赛中获奖，提供典型的教学研讨课例；
五、工作室成员应积极参与工作室推广先进的教学经验和科研成果，送教下乡活动等；及时整理工作室活动记录、成果业绩档案资料，汇报期满个人专业成长报告、结集专题或论文发表。
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