郑州市杰出教师 胡金丽中职音乐工作室章程

郑州市杰出教师工作室

胡金丽中职音乐工作室章程

总 则

为深入贯彻全国、全省、全市教育大会精神，全面落实中共中央、国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革意见》（中发「2018」4号）要求，根据《郑州市教育局关于印发郑州市第六届名师、第三届终身名师和第四届杰出教师评选方案的通知》（郑教明电「2019」378号）安排，授予胡金丽为“郑州市第四届杰出教师”，并以郑州艺术幼儿师范学校为依托，设立郑州市杰出教师工作室，并授“郑州市杰出教师 胡金丽中职音乐工作室”牌匾。为加强管理，使“郑州市杰出教师 胡金丽中职音乐工作室”更好地发挥示范、引领、指导、辐射作用，将杰出教师工作室建设成为名师、骨干教师成长的摇篮、教育教学改革的前沿，特制定本杰出教师工作室章程。

第一章 机构和人员组成

第一条 “郑州市杰出教师 胡金丽中职音乐工作室”由市郑州市教育局批准设立并授牌，工作室设在郑州艺术幼儿师范学校，学校负责人为宋志强书记。

第二条 郑州市杰出教师 胡金丽中职音乐工作室实行主持人负责制。工作室成员由主持人聘请。工作室研究工作由主持人和所有成员协同完成。

第三条 郑州市杰出教师 胡金丽中职音乐工作室成员名单

主持人：

胡金丽 郑州艺术幼儿师范学校

特聘导师：

张 蔚  河南省合唱协会

李 洋  郑州市职业教育教研室

主持人助理:

刘 婷 郑州艺术幼儿师范学校

研修学员：

张敬贤 郑州艺术幼儿师范学校

陈刘杰 郑州科技工业学校

刘昱初  郑州市经济贸易学校

王少宗 登封市中等专业学校

薛志远  郑州电子信息中等专业学校

牛根凡 新密市职教中心

第四条 郑州市杰出教师 胡金丽中职音乐工作室工作室建设目标

工作室愿景：

为职教插上音乐的翅膀，一路倾听一路欢歌！

工作室工作理念：

立足郑艺，扎根职教；播撒音乐，助推成长！

工作室项目式活动：

致力于依托项目式活动，对骨干教师及青年教师进行同步双培养。

01

项目一：与北京师范大学出版社合作开展，河南省职业院校学前教育（幼儿保育）专业《音乐基础》教材的编写工作，进行微课录制、教学设计撰写、教学ppt制作。工作室10余名优秀教师，参与创作。

02

项目二：庆祝建党100周年教学成果展：“音”你来，“乐”精彩。工作室团队计划在一年的时间内，为郑州市及周边地市职业学校送出优秀课例和教学报告活动。

03

项目三：与河南大学艺术学院合作开展“高雅音乐进职校，歌声乐声传美好”音乐教学大师系列讲座活动。

04

项目四：邀请北京戏曲职业技术学院音乐教学团队专题性培训（

职业院校国赛声乐项目比赛经验分享、基于和声织体音响分析下视唱练耳教学研究、高考标准下钢琴、古筝教学的实践性研究）

第四条 郑州市杰出教师 胡金丽中职音乐工作室成员须履行下列义务：

（一）不忘初心，牢记使命，师德为先，爱岗敬业。

（二）立德树人，无私奉献，推进课堂，深度实践。

（三）发挥示范，辐射引领，带动成长，名师骨干。

（四）立足教学，坚定信念，完善课程，创新发展。

具体工作：

1.发挥示范引领，辐射带动作用。以公开课、示范课、观摩课、研讨会、专题讲座等形式，有目的、有计划、有步骤地推广、交流教育教学成果，传播先进的教育理念和教学方法，做好带头示范，促进教师的专业成长。

2.立足课堂教学，积极开展研究。针对教育教学实践中的重点、难点问题进行专题研究，形成校本研修课程教材，开展教育教学模式、方法、手段等的探索性实验，形成可推广的教改成果，鼓励成员上传、分享所有研究思考过程，促进彼此交流与学习。

3.着眼课程改革，打造精品课程。立足学校实际和音乐学科要求，建设与音乐学科发展紧密联系、与学校传统、学生兴趣有机结合的具有特色的优秀课程，打造学校品牌学科,推进学校新课程改革。

4.建好交流平台，扩大成果辐射。利用微信平台、qq群及时传递工作室成员学习成果，交流工作室研究成果，努力使各平台成为工作室动态工作站、成果辐射源和资源生成站。

5.注重成果提炼，出好研究成果。以精品课堂教学实录、教学设计（教案）、课件、教学反思、论文、课题报告等形式展示职业教育教学、音乐教育科研等成果；

6.完成教育主管部门和学校交予的其它工作任务。

第四条 郑州市杰出教师 胡金丽中职音乐工作室研修学员享有下列权利：

（一） 在主持人带领下不定期接受市教育局的检查，工作业绩突出者接受表彰奖励。

（二）成绩优秀的研修学员，提供优先参加更高层次研修、学习培训等机会；对综合素质高、成绩特别优异的学员，在评选先进和选拔骨干教师时同等条件下优先考虑。

（三）定期获得专家在教育、教学、科研方面的指导。

（四）研究成果由杰出教师工作室推荐发表或参加各级教学成果奖评选。

（五）为研修学员专业成长、学有所成创造条件，鼓励研修学员争先创优，在实践中成名师。

第二章 性质和任务

第五条 郑州市杰出教师 胡金丽中职音乐工作室是学习型、研究型团队，目标任务是注重聚焦课堂，学习发展，学科研究，示范带动，促进教师的专业成长。

第三章 工作措施

第六条 郑州市杰出教师 胡金丽中职音乐工作室在市教育局的支持下，依托郑州艺术幼儿师范学校，由主持人具体负责，开展工作。

第七条 以郑州市杰出教师 胡金丽中职音乐工作室为依托，定时定期开展研修工作：

（一） 理论学习与教学实践相结合， 提升教学能力与教学效果。

（二） 集中研讨与网络研讨相结合，以网络研讨为主。

（三） 网络即时交流与延时交流相结合，以腾讯会议、微信平台、QQ群为平台整合多媒体交流、文件共享等沟通方式，促进成员间的有效交流与教学反思。

（四）以课题研究和校本研修为抓手，促进教师专业成长。

第八条 核心措施是建构多平台资源建设、建设精品课程、送课下乡、带动周边职业学校的课程建设、开发研究，促进教师教学能力、科研能力的持续发展。

第四章、奖惩制度

郑州市杰出教师 胡金丽中职音乐工作室设立“工作室优秀成员”、“工作室学习积极分子”等奖项，每学期评一次。

第五章 后勤保障

第九条 郑州艺术幼儿师范学校提供专门的研修场所并给予一定的财力物力支持。

第十条 郑州市杰出教师 胡金丽中职音乐工作室经费属于市教育局管理下拨的专项经费，是由本工作室所在的郑州艺术幼儿师范学校负责日常管理，工作室主持人按照规定的用途支出，做到专款专用，并接受单位的监督管理。

第六章 附则

第十一条 本章程自公布之日起开始实施。

第十二条 解释权归郑州市杰出教师 胡金丽中职音乐工作室所有。

2021年11月6日