一、 专业成长：积极参与工作室组织的各类培训、研讨与交流活动，主动学习前沿音乐教育理念与方法，每年阅读至少8本专业书籍并撰写读书笔记，持续提升自身专业素养。
二、教学实践：将工作室研究成果应用于日常教学，每学期开展2次以上教学实践创新活动，并撰写教学反思。不断优化教学过程，提高课堂教学质量，提升学生音乐技能与综合素养。
三、课题研究：参与工作室课题研究，主动承担研究任务，定期汇报研究进展。每年至少撰写2篇与研究课题相关的教育教学论文或案例分析，为工作室研究成果提供实践支撑。
四、资源贡献：收集、整理优质音乐教学资源，如教学课件、教学设计、教学视频等，每月至少上传4份至工作室资源库，实现资源共享，丰富工作室教学资源储备。
五、协作交流：与工作室其他成员保持密切协作，相互听课、评课，每学期听课不少于12节，并给出建设性意见。积极参与工作室组织的送教下乡、校际交流等活动，分享教学经验，发挥示范带动作用。
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